2007年下半年理论学习计划

    2007年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设和党的十七大胜利召开的重要一年。根据省委宣传部、省委教育工委的相关要求和部署，结合学院的中心工作，现对2007年下半年理论学习安排如下：

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。以学习贯彻胡锦涛总书记6月25日在中央党校的重要讲话精神和党的十七大精神为主要内容，紧紧围绕学院中心工作，有计划、有针对性地开展理论学习教育活动。坚持正确的舆论导向，努力营造团结奋进、和谐向上的良好氛围，引导和激励全院党员干部和教职员工振奋精神、艰苦奋斗，为尽快实现学院“十一五”发展目标，推进学院又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。

    二、学习目的

    通过理论学习，努力提高全体党员干部和教职员工的理论修养和政治素养，大兴学习之风，研究之风，以理论促实践，切实提高领导能力和工作水平。

    三、学习内容

    （一）认真学习胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话及《人民日报》的“八评”、“九论”

    通过学习，深入理解和把握“6.25”讲话的精神实质，并结合工作实际和“宣讲党的创新理论  迎接党的十七大召开”活动方案（见宣传统战部网页），开展丰富多彩、形式多样的理论学习活动，切实将讲话精神贯彻落实到具体工作当中。

    （二）学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话

    重点学习胡锦涛总书记在讲话中提出的几个“必须”和几点“希望”，将胡锦涛总书记对广大教育工作者的希望和要求与实际工作联系起来，促进实际工作。

    （三）学习《中共湖南省委湖南省人民政府关于建设教育强省的决定》、《湖南省人民政府办公厅关于印发湖南省建设教育强省“十一五”规划的通知》（湘政办发〈2007〉50号）和《衡阳师范学院十一五发展规划》

    认真组织学习上述有关决定和文件精神，了解建设“教育强省”的重大意义、指导思想、总体目标和基本原则，结合学院的“十一五”发展规划，全面推进学院各项工作又好又快发展。

    （四）深入学习《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》（以下简称《意见》）

    充分认识新形势下加强高校基层党组织建设的重要性和紧迫性，并把各基层党组织的建设和发展工作作为学院工作的重要组成部分，严格按照《意见》的要求扎实开展基层党组织的各项工作。

    （五）认真学习中国共产党第十七次代表大会工作报告等重要文件和会议精神

    认真研读《中国共产党第十七次代表大会工作报告》全文，深入理解和把握《报告》的核心和精神实质，并结合学院发展和改革的步伐，统一思想，振奋精神，为学院实施快速发展战略而努力。

    （六）进一步深入学习十六大以来党的创新理论成果，包括树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等

    通过系统的理论学习，切实提高理论素养，并将理论指导于实践，切实提高工作水平。

    四、学习方法和要求

    （一）学习方法

    在学习中要坚持做到“三结合”，即坚持自学与集中学习、辅导相结合；坚持读原著原文与专题讨论相结合；坚持理论学习与调查研究相结合。

    （二）学习要求

    1、重视理论学习，端正学习态度。各党总支和直属支部应根据学院理论学习的整体安排和部署，结合工作实际，制定出具体的理论学习计划，并要求做到“时间、人员、内容、制度”四落实。开展丰富多样、独特有效的理论学习活动，要在广大教职员工中形成“学习理论、研究理论”良好风气。

    2、严格学习制度，保证学习时间。党委中心组和二级中心组成员集中学习不得少于八次，参学率要达到95%以上；教职工集中学习以党支部或党小组进行，每月不得少于1次。中心组成员每人至少撰写3篇以上心得体会，党员、各教职员工至少撰写1篇以上的心得体会。领导干部要做理论学习的表率，保证每次都能参加集中学习，确因有事不能参加学习的，要履行请假手续，自己挤时间学习，并补交书面学习心得体会。同时，学生的理论学习不能放松，相关职能部门和系（院）要根据学生工作的实际和特点，采取集中学习与日常学习相结合的方式经常开展学习活动。

    3、注重理论调研，确保学习的指导性。中心组成员和党员、教职员工要根据安排参加理论学习，对学习的内容要认真研究，积极参与讨论，撰写调研成果，并结合工作实际，认真查找思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，以理论促进工作。

    4、加强督促检查，确保学习的实效性。每一位党委中心组成员定点联系、参加一个基层党总支、直属支部的理论学习活动，以加强督促和指导。年底党委中心组成员对每一位二级中心组成员的学习笔记、发言记录、撰写的体会文章和调研报告等情况进行检查；各二级中心组成员对所在支部的党员、职工理论学习的情况进行检查，检查的结果将作为年终评选全院二级中心组理论学习示范点和理论学习先进个人的重要依据。

    5、各基层党总支、直属党支部要认真做好理论学习资料的归档工作，整理好理论学习的原始材料。 

  

                           2007年下半年中心组理论学习专题具体安排

    为进一步抓好党员干部的理论学习，营造良好的理论学习氛围，根据教育部、省教育厅、省委教育工委对中心组理论学习的要求，结合我院的实际情况，主要安排六个方面的理论学习专题。

    第一专题：学习宣传胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话及《人民日报》发表的“八评”、“九论”

    学习内容：胡锦涛总书记6月25日在中央党校发表的重要讲话及《人民日报》联系发表的十七篇评论员文章

    学习时间：2007年9月

    学习资料：胡锦涛6月25日在中央党校发表的重要讲话（原文）；《人民日报》发表的“八评”、“九论”

    讨论参考题：1、如何深入学习和把握讲话精神的实质？
    2、如何有效地将胡锦涛总书记6月25日在中央党校的讲话精神贯彻到学院的实际工作当中去？